Zatímco žáci deváté třídy již mají úspěšně za sebou přijímací testy na střední školy, naši osmáci si pomalu začínají klást otázky, které se týkají jejich blízké budoucnosti. Kam dál? Maturita? Výuční obor? Jaká škola je pro mě tou správnou? Není totiž lehké se vždy jednoznačně rozhodnout, ale jelikož se jednáo skutečnosti, které mohou žákům výrazně ovlivnit budoucnost, musíme jim věnovat dostatečnou pozornost ještě předtím, než by mohlo být příliš pozdě… Většina lidí v dnešní době je toho názoru, že nezáleží, jaké školy vystudujeme, ale jakou práci si po jejich ukončení dokážeme najít. To ovšem nemusí být úplně tak pravda. Možná právě naopak. O volbě naší budoucí kariéry je nejlepší začít přemýšlet již nyní, tedy ve školním věku. Ovlivňuje ji totiž řada faktorů… Mezi ty hlavní pak patří zejména správná volba střední školy. A na tu jsme se ve středu 13. 5. 2026 zaměřili s letošními osmáky, kteří berou rozhodování o své budoucnosti velmi vážně a svědomitě. Pomoci žákům v tomto směru mohou srovnávací zkoušky a různé testy. Jeden takový test byl také základem našeho projektu. Obrázkový test profesní orientace navazuje na originální přístup k měření profesních zájmů, je zaměřen na profesní či studijní orientaci žáků základních škol. Test je schopen velmi dobře diagnostikovat individuální profesní zaměření žáka a orientovat ho na skupinu velmi podobných povolání. Součástí našeho projektu „Kam na školu“ byl také rozbor našich silných a slabých stránek, žáci také přemýšleli o tom, jaké mají příležitosti nebo naopak – jakým potencionálním hrozbám mohou ve svém rozhodování čelit. Doufáme, že tento projekt pomohl některým žákům nalézt odpověď na stále se opakující otázku – „Kam na střední…?“ A ať už se rozhodnete pro maturitu nebo výuční list, rozhodující je především jedno – být na své budoucí střední škole spokojený a netrápit se. Navíc ne každý je studijní typ. Ovšem nezapomínejme také na to, že řemeslo má zlaté dno. Nástup na střední odbornou školu přece neznamená automaticky ztrátu maturitního vysvědčení. Při volbě studia s výučním listem stále zůstává možnost pokračovat po vyučení v maturitní nástavbě. Při rozhodování mezi maturitním studiem a učebním oborem by měl každý zvážit své studijní předpoklady a zejména to, kolik času je ochoten věnovat právě samotnému studiu. Mgr. Michal Kunický, výchovný poradce
